{"id":18459,"date":"2021-03-02T20:53:31","date_gmt":"2021-03-02T19:53:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.comprensivobrigida.edu.it\/site\/?p=18459"},"modified":"2021-03-02T21:01:25","modified_gmt":"2021-03-02T20:01:25","slug":"una-mano-amica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.comprensivobrigida.edu.it\/site\/2021\/03\/02\/una-mano-amica\/","title":{"rendered":"UNA MANO AMICA &#8211; Giornata della Memoria"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"18459\" class=\"elementor elementor-18459\" data-elementor-settings=\"[]\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-section-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<section class=\"has_eae_slider elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ede9c58 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"ede9c58\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"has_eae_slider elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3d81c0e\" data-id=\"3d81c0e\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f49b667 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f49b667\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.5.6 - 28-02-2022 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#818a91;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#818a91;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<div class=\"gs\"><div class=\"\"><div id=\":l0\" class=\"ii gt\"><div id=\":kz\" class=\"a3s aiL \"><div dir=\"ltr\"><div title=\"Page 1\"><div><div><div><p>Il presente lavoro e\u0300 stato realizzato dagli alunni di strumento musicale, tra una didattica a distanza alternata a periodi di didattica in presenza, in occasione della giornata della memoria e del Concorso Luci nel buio della Shoah.\u00a0<\/p><p>Le immagini, le voci, le scene e la musica sono materiali originali, creati ed eseguiti dai ragazzi presenti nel video. L\u2019arrangiamento del brano di Piovani e\u0300 stato curato dagli insegnanti di strumento musicale della scuola.<\/p><p>Abbiamo pensato di ricordare gli avvenimenti degli anni piu\u0300 bui della storia attraverso la\u00a0musica, linguaggio universale e altamente comunicativo. Era importante che il brano da eseguire fosse in una\u00a0tonalita\u0300 maggiore, dalla melodia dolce, semplice e meditativa. Abbiamo trovato queste caratteristiche in\u00a0\u201cBuongiorno Principessa\u201d di NICOLA PIOVANI\u00a0che, con frasi ascendenti, prima timide e via via piu\u0300 intense, suscita un pensiero che si eleva verso la speranza.<\/p><p>Accompagnare questa musica con gesti simbolo di salvezza e aiuto, come un abbraccio o una stretta di mano,\u00a0e\u0300 stata la cosa piu\u0300 difficile, considerato il particolare periodo che stiamo attraversando.\u00a0Le mani dei ragazzi che danno aiuto e quelle di chi e\u0300 pronto a riceverlo, non si toccano mai, si avvicinano, ma non arrivano mai al contatto.\u00a0Le barriere in plexiglass, che solitamente adoperiamo nelle lezioni di flauto traverso per dividere i flussi d\u2019aria, sono state usate\u00a0per evocare una vicinanza. L\u2019unico abbraccio che vedete nel video e\u0300 quello di due sorelle flautiste.<\/p><p>Le brevi scene inserite, sono state girate a scuola durante lezioni in presenza individuali e di insieme. Le voci che si sentono, sono file audio ispirati ad un&#8217;intervista a Liliana Segre, preparati dai ragazzi durante la didattica a distanza di questi mesi. La colonna sonora e\u0300 interamente eseguita dai ragazzi che piu\u0300 volte hanno provato a scuola nelle lezioni di insieme. Quando queste, pero\u0300, sono state interrotte da una didattica a distanza, i piccoli musicisti hanno continuato a lavorare da casa sentendosi virtualmente uniti.\u00a0<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2e300dc elementor-aspect-ratio-169 elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"2e300dc\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;youtube_url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/youtu.be\\\/ZDS1KBu68a4&quot;,&quot;video_type&quot;:&quot;youtube&quot;,&quot;controls&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;aspect_ratio&quot;:&quot;169&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.5.6 - 28-02-2022 *\/\n.elementor-widget-video .elementor-widget-container{overflow:hidden;-webkit-transform:translateZ(0);transform:translateZ(0)}.elementor-widget-video .elementor-open-inline 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